Dannelse & pædagogik

Projektet Dannelse og Pædagogik i Tænketanken Prospekt kørte fra efteråret 2023 til sommeren 2025 og satte fokus på skolens og uddannelsessystemets grundlæggende rolle i udviklingen af det danske samfund.

Medborgerskab, frihed og kundskaber står centralt, når tænketanken vil udfordre de seneste årtiers ensidige prioritering af tests og målstyring. Projektet ligger under programmet for Medborgerskab og samfundspolitik. Målet er at genåbne diskussionen om, hvad uddannelse egentlig skal tjene til – og hvordan dannelse kan styrkes i en tid præget af konkurrencestatens logik.

Ambitionen er at formulere et alternativ til en snæver læringsforståelse og i stedet pege på et bredere dannelsesideal, hvor kundskaber, fællesskab og ansvarlighed går hånd i hånd.

Seniorrådgiver Thomas Aastrup Rømer, ph.d. og pædagogisk filosof stod i spidsen for projektet. Han er anerkendt som en af Danmarks førende dannelsesteoretikere og har i mange år været en markant stemme i uddannelsesdebatten.

Han er kendt for sin kritiske analyse af folkeskolens udvikling, hvor han har advaret mod konsekvenserne af læringsrevolutionen og det stigende fokus på målstyring. Som tidligere lektor ved DPU og som uafhængig forsker og debattør har Rømer markeret sig som en kompromisløs forsvarer af dannelsens betydning for skole, uddannelse og samfund.