Folkeskolen er måske ikke længere blot udfordret, men reelt i krise. Det faglige niveau er presset, lærere forlader skolen, og stadig flere forældre vælger fri- og privatskoler. Spørgsmålet er derfor, om folkeskolen kan fastholde sin rolle som den fælles skole for alle.

En væsentlig del af problemet er, at skolen har glemt, at dens opgave ikke kun er at undervise, men også at opdrage og danne. Faglighed er vigtig, men eleverne skal også lære selvkontrol, vedholdenhed og ansvar. Hvis folkeskolen skal genvinde sin betydning, kræver det derfor både stærkere faglighed og en genopdagelse af dannelsens betydning.

Kommentar
Berlingske
18/08/2026
Find indlægget her: Link

Vær på forkant med Danmarks nye værdipolitiske tænketank.

Cookie information

Denne hjemmeside bruger cookies, så vi kan give dig den bedst mulige brugeroplevelse. Cookieoplysninger gemmes i din browser og udfører funktioner som at genkende dig, når du vender tilbage til vores hjemmeside.

Nødvendige Cookies

Nødvendige cookies bør være aktiveret til enhver tid, så vi kan gemme dine præferencer for cookie-indstillinger.

3rd Party Cookies

This website uses Google Analytics to collect anonymous information such as the number of visitors to the site, and the most popular pages.

Keeping this cookie enabled helps us to improve our website.