Uddannelsernes egen logik bliver konfronteret med kunstig intelligens

Det er eksamenstid, og i år betyder det snydetid.

Snyd har der ganske vist altid været, men i undervisningssektoren står det klart, at noget er afgørende forandret på grund af kunstige intelligens.

De elever, der nu flokkes mod de grønne duge, er de første, der har haft kunstig intelligens som rejsepartner gennem hele gymnasietiden.

De har sparret med den, de har fået den til at rette sproglige fejl, og den har luget godt og grundigt ud i de mærkelige sprogblomster, som altid står i fuldt flor hos de unge, der jo først er ved at knække koden til skriftsproget.

For de fleste lykkes det ikke. Det var i det mindste tydeligt før kunstig intelligens. Og det kunne man ærgre sig over. Det var dengang.

Med kunstig intelligens’ indtog bliver denne manglende egenskab usynlig. Både for lærere, elever, det øvrige uddannelsessystem og i sidste ende jobmarkedet.

Christian Egander Skov i Berlingske.

Kommentar
Berlingske
03/06/2026
Link